蓝鲸教育7月13日讯，近日，一年一度的全球科技峰会RISE在港召开，本次会议由欧洲最大的技术会议web summit创办，旨在邀请全球初创公司的精英分享故事和经历，重点探讨的也是聚焦于人工智能等高新技术在各领域的应用。

iTutorGroup首席数据官沈沛鸿在会上表示，“基于我们多年来将人工智能技术应用于教学服务的成功经验，机器人取代真人老师从长远来看是可预见的。当然，前提是必须有底层数据以及完整的生态系统作为支撑，才可确保AI作为老师所带来的学习效果。”

iTutorGroup首席数据官沈沛鸿(左)在RISE大会现场

那么，什么是核心底层数据的支撑?沈沛鸿表示，拿iTutorGroup来说，平台会实时监测并采集每一堂在线课程中学员跟老师互动的时间、频次等数据。同时，针对超过三万份教材、两万多位老师做特性分析，标注不同属性的标签，通过多达128个标签，系统自主帮助学员依据兴趣、背景、能力等特质量身定制课程。同时，系统还会根据学员自我测评、老师评鉴等相关参数，实时动态调节学员所学的课程，达到“千人千面”的个性化教学安排。

“我们在人工智能技术的应用上主要分为三大模块：前端的互动技术、后端的预测系统、以及精准的课程匹配系统，即DCGS系统。”沈沛鸿介绍说。

据悉，iTutorGroup成立于1998年，是全球首家在线教育“独角兽”企业，旗下品牌包括TutorABC、vipJr、vipabc等，为用户提供英语、数学、语文、编程等真人在线互动课程。iTutorGroup现拥有2万多名外籍顾问，每年提供超过3000万堂在线课程，服务人次超过1.8亿，客户遍及全球135个国家和地区。